Wir alle spielen – als Kinder, als Jugendliche und als Erwachsene. Auch in der Schule wird gespielt; nun jedoch, um zielgerichtet zu lernen und (BNE-)Kompetenzen zu entwickeln. Das wirft drei Fragen auf: Was ist ein Spiel? Was wird…
Themen der Nachhaltigkeit sind komplex – Spiele können helfen, sie verständlich zu machen. Genau darum ging es im Workshop des Biblio-Weekends an der PH Zürich.
Der Einstieg gelang niederschwellig und mit viel Spielfreude: Beim SDG-Bingo…
Spielen, um anders zu lernen
Spiele können Lernprozesse anstossen, Perspektiven verschieben und den Umgang mit komplexen Problemen fördern – doch ihr pädagogischer Wert ist nicht automatisch gegeben. Der Genfer Professor Éric Sanchez…
Rassismus im Schulalltag zeigt sich oft subtil, in Sprache, Erwartungen oder unbewussten Annahmen. Wer als Lehrperson die eigene Haltung reflektiert, kann wichtige Impulse für ein respektvolles und gerechtes Lernumfeld setzen.…
Seit 1999 hat Martin Seewer den Spagat geübt: zwischen Theorie und Praxis, zwischen einer Definition von BNE, die für den Bundesrat wie auch für die Kindergartenklasse Sinn ergibt, zwischen globalem Wertekanon und dem, was…
Das Beispiel der Schule Wylergut (Stadt Bern) zeigt, wie eine Schule systematisch und langfristig eine rassismuskritische Schulkultur aufbaut. Sie wird getragen vom gemeinsamen Engagement aller Akteurinnen und Akteure von der Leitung und…
Die Schule soll die Lernenden auf den Umgang mit einem komplexen und unsicheren Umfeld vorbereiten. Dafür bietet BNE die nötige Zukunfts- und Handlungsorientierung. Das Spiel als Methode wiederum eröffnet Möglichkeitsräume, in…
WEBINAR | 29.04.2026
Bis zu den Sommerferien lädt éducation21 Sie jeden letzten Mittwoch des Monats dazu ein, sich Impulse für BNE zu holen. In kompakter Form stehen in unseren einstündigen Webinaren Themen, Methoden oder Medien im…
WEBINAR | 25.02.2026
Bis zu den Sommerferien lädt éducation21 Sie jeden letzten Mittwoch des Monats dazu ein, sich Impulse für BNE zu holen. In kompakter Form stehen in unseren einstündigen Webinaren Themen, Methoden oder Medien im…
Der Stiftungsrat hat Lucia Winkler zur neuen Direktorin von éducation21 gewählt. Sie wird ihre Funktion am 1. Juni 2026 antreten.
Am 28. Januar 2026 hat der Stiftungsrat Lucia Winkler zur neuen Direktorin von éducation21 gewählt. Die…
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