Bildungsangebote ausserschulischer Akteure

	Bildungsangebote Absteigend sortieren
Image	UN@School Im Austausch mit UNO-Erfahrenen erhaschen Sie einen Blick hinter die Kulissen der grössten internationalen Organisation mit Sitz in der Schweiz und setzen sich mit der Agenda 2030 auseinander.	Zyklus 3, Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule), Sekundarstufe II (Berufsbildung)
Image	Vermeidung von Food Waste Mit informativen und spielerischen Aufgaben Wissen zum Thema Abfallverschwendung erarbeiten und lernen wie es möglich ist, Lebensmittelabfälle zu vermeiden, zu vermindern und zu verwerten.	Zyklus 2, Zyklus 3
Image	Vier Jahreszeiten Vier Besuche im Sihlwald – einmal in jeder Jahreszeit. Wie verändert sich der Wald? Was erkenne ich wieder?	Zyklus 2
Image	Vom Vorurteil zur Ausgrenzung Wie entsteht Ausgrenzung, was richtet sie an und was können wir gegen sie unternehmen?	Zyklus 3, Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule), Sekundarstufe II (Berufsbildung)
Image	Waldbäume erkennen und erleben Im Wald spielerisch und sinnlich in die Welt der Waldbäume eintauchen und dabei viel über Funktion und Formenvielfalt der Bäume erfahren.	Zyklus 2
Image	Walddetektive Wald erleben, Tiere, Pflanzen und Pilze kennenlernen, Zusammenhänge verstehen, experimentieren und die Funktionen des Waldes diskutieren	Zyklus 1, Zyklus 2
Image	Waldprojektwoche Im Bergwald unter Anleitung von Fachkräften verschiedene sinnstiftende Arbeiten ausführen	Zyklus 3, Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule), Sekundarstufe II (Berufsbildung)
Image	Was luegsch? Ein interaktiver Rundgang zum Thema Sicherheit im Alltag.	Zyklus 3, Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule), Sekundarstufe II (Berufsbildung)
Image	Wasser Gemeinsam aktiv Wissen über Natur und Umwelt erarbeiten und erkennen, wie der Wasserverbrauch reduziert werden kann	Zyklus 1, Zyklus 2, Zyklus 3
Image	Wasserdetektive Bach oder Weiher entdecken; Wassertiere bestimmen; experimentieren rund um den Wasserkreislauf, sorgsamen Umgang mit Wasser diskutieren	Zyklus 1, Zyklus 2
Image	Wassererlebnistag - Wassertiere Welche Tiere leben bei uns im Bach? Was sagen diese über die Wasserqualität aus? Wie sah unser Bach früher einmal aus? Was ist eigentlich natürlich? Mit solchen Fragen will Aqua Viva mit den Schülerinnen und Schülern "Ihr" Gewässer erforschen.	Zyklus 1, Zyklus 2, Zyklus 3
Image	WeltackerSchule Teilen wir die Ackerfläche dieser Welt durch die Anzahl Menschen, ergibt das 2000 m². Darauf muss alles wachsen, was wir verbrauchen.	Zyklus 1, Zyklus 2, Zyklus 3, Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule), Sekundarstufe II (Berufsbildung)
Image	WelterbeTag im Oberwallis Auf der Moosfluh Einblick in die Geschichte der Alpen (Geologie) nehmen, anschliessend den grossen jedoch schrumpfenden Aletschgletscher (Glaziologie) wahrnehmen, im zauberhaften Aletschwald in eine vielfältige Tier- und Pflanzenwelt eintauchen und zum Abschluss die Spuren des Menschen durch Landwirtschaft und Tourismus analysieren .	Zyklus 1, Zyklus 2, Zyklus 3, Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule), Sekundarstufe II (Berufsbildung)
Image	Wiesendetektive Wiese mit allen Sinnen erleben; Tiere und Pflanzen der Wiese kennenlernen; Blumen unter dem Mikroskop entdecken; Beziehungen im Lebensraum verstehen	Zyklus 1, Zyklus 2
Image	Workshop Flucht Globale Zusammenhänge und persönliche Geschichten von Geflüchteten, die von ihrer Flucht und ihrem Alltag in der Schweiz erzählen	Zyklus 3
Image	Zivilcourage Üben bei Konflikten, Diskriminierung oder Ungerechtigkeiten wirksam zu reagieren	Zyklus 3, Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule), Sekundarstufe II (Berufsbildung)
Image	Zukunft schreiben Wie eine Maturaarbeit im Bereich Nachhaltigkeit geschrieben wird	Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule), Sekundarstufe II (Berufsbildung)
	[CLONE OF] Dialogue en Route Die kulturelle Vielfalt der Schweiz mit erfahrungsorientierten Angeboten entdecken	Zyklus 2, Zyklus 3, Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule), Sekundarstufe II (Berufsbildung)
Image	«ARTOUT»: Meinungsfreiheit mit Stift und Stimme Mit einer Kunstform experimentieren, um eigene Meinungen und Anliegen auszudrücken, ohne andere zu diskriminieren.	Zyklus 3, Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule), Sekundarstufe II (Berufsbildung)