Das interdisziplinäre Lehrmittel vermittelt den Klimawandel naturwissenschaftlichen und im gesellschaftlichen Kontext, erklärt Klimamodelle und lässt Schüler/innen eine nachhaltige Zukunft für ihre Stadt entwerfen.

Die drei Simulationsspiele fördern wichtige Kompetenzen (kritisches Denken, Argumentationsfähigkeit, Perspektivenwechsel), welche für die Beteilung an einer «dynamische Staatsbürgerschaft» nötig sind.

Der Lernpfad in Interlaken bietet einen anschaulichen Zugang zu Menschenrechten im öffentlichen Raum und gilt als Good Practice wie Systemwissen ausserhalb des Schulzimmers aufgebaut werden kann.

Historische Objekte aus dem Landesmuseum Zürich, die in Verbindung mit dem kolonialen Erbe der Schweiz stehen, werden im Medium für Quellenanalysen genutzt und mit Meinungsbildung und Zukunftsvisionen verknüpft. 

Die 36 Arbeitsblätter auf jeweils drei Niveaustufen decken eine grosse thematische Breite ab und bieten verschiedene Perspektiven und Zugänge zum Thema Demokratie.  

Die vier direkt einsetzbaren Arbeitsblätter stellen den Kompromiss als eine von verschiedenen Formen der Konfliktregelung in einer zunehmend pluralen und polarisierten Gesellschaft zur Diskussion. 

In vier methodisch abwechslungsreichen Modulen setzen sich die Schüler/innen kritisch mit der Entstehung und aktuellen Umsetzung der Menschenrechte auseinander.

Das fächerübergreifende Lernmaterial behandelt Ernährungsweisen und Food Trends. Neben dem Erwerb von Wissen und dem Kennenlernen von neuen Ansätzen (Planetary Health Diet), setzen sich die Schüler/innen differenziert mit Haltungen und Werten auseinander.