Frutigen fa piazza pulita
Le allieve e gli allievi della scuola Winklen di Frutigen realizzano emissioni radiofoniche per trattare temi quali i rifiuti, il riciclaggio e lo spreco alimentare. Il progetto ESS combina insegnamento, vita scolastica quotidiana e coinvolgimento di partner regionali.
Prevenzione del razzismo per una cultura scolastica sostenibile
La scuola Wylergut illustra come un impegno collettivo e una persona chiave specializzata permettano di agire concretamente contro il razzismo. Insieme, direzione, docenti e allieve e allievi contribuiscono a radicare in modo duraturo una cultura scolastica inclusiva e senza razzismo.
Anti-Littering ed economia circolare
Il materiale didattico sul littering, il riciclaggio e l'economia circolare
Metodi e attività diversificati, da svolgere in classe e all’aperto, permettono alle allieve e agli allievi di scoprire le relazioni tra il proprio comportamento e gli effetti sulla natura. Attraverso un approccio partecipativo vengono rese consapevoli le proprie concezioni di valore e i propri comportamenti.
Un piazzale della ricreazione per tutti
Nel complesso scolastico della scuola di Zeihen è stato creato, attraverso un progetto partecipativo, uno spazio di apprendimento verde, rispettoso del clima, favorevole alla biodiversità e luogo d’incontro, a beneficio della scuola e della comunità.
Play4Respect
Gioco educativo che promuove la riflessione sulle dinamiche relazionali e sul benessere collettivo. Contribuisce all’ESS lavorando sulla dimensione sociale, sviluppando competenze come gentilezza, empatia, partecipazione e collaborazione. Da integrare in un percorso ESS più ampio.
TEDYC
Kit di strumenti per l'educazione a una cittadinanza dinamica
Kit che comprende tre giochi di simulazione in due diverse varianti. Questi sono pensati per sviluppare pensiero critico, capacità argomentative e decentramento, inoltre promuovono una concezione dinamica di cittadinanza, intesa come frutto di una scelta consapevole e dialogica. Le simulazioni riproducono due tavole rotonde, una in una scuola e una in una città. Possono essere giocate sia nella versione digitale sia nella versione analogica.
Muri
All'inizio, era solo una linea.
Attraverso una narrazione simbolica e visivamente incisiva, il libro mostra come una piccola linea tracciata per gioco possa trasformarsi, giorno dopo giorno, in un muro che divide, separa e impedisce la relazione tra le persone.
Il service learning per l'innovazione scolastica
Le proposte del Movimento delle Avanguardie educative
Ispirandosi al service learning, il volume mostra come rafforzare il rapporto tra scuola e territorio attraverso partecipazione, cooperazione e inclusione. Offre a docenti e scuole idee, esempi e strumenti per progettare attività che uniscono apprendimento e impegno civico, diventando leva di reale innovazione didattica.
Didattica con le Escape Room
Spunti metodologici e percorsi operativi disciplinari
Il volume propone un solido impianto teorico-metodologico affiancato da tutorial operativi e percorsi disciplinari, adattabili a diversi contesti educativi. Le ambientazioni di mistero e avventura – dalla scoperta del territorio ai percorsi virtuali – possono rendere l’ESS un’esperienza concreta e interdisciplinare, capace di stimolare consapevolezza, partecipazione attiva e riflessione sui comportamenti sostenibili nella vita quotidiana.
Il gioco del rispetto
Imparare le pari opportunità, giocando.
Il “Gioco del rispetto” è un kit ludico-didattico per la scuola dell’infanzia che supporta le e i docenti nell’educazione alle pari opportunità e al rispetto reciproco. Attraverso giochi e attività strutturate, promuove inclusione, cooperazione e superamento degli stereotipi di genere.